英语学习与教学_04
500 ₸
英语学习与教学_04
№268363 Created: 21 三月
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Новый
1. 一本关于听觉/口语工作的书 – T.I. Matyushkina-Gerke，T.N.库兹米乔娃，L.L.伊万诺娃，1979 年，M.，《高等学校》，平装本，第 191 页；规格：125 x 198 毫米，重量：182 克，发行量：40,000 份。状态：接近完美！
本手册的目的是进一步培养言语的听觉感知能力和口语能力；扩大学生的语言知识；在大学和师范大学语言学院第一年课程规定的会话和语法主题范围内提高口语能力。
文本材料包括主题对话、情节段落、信息和新闻文章、各种用于发展口语技能的培训和创意练习。
2. 语言学习中的戏剧技巧 – A. Maley，A. Duff，1981。M.，《启蒙》，平装本，第 96 页，版式：127 x 198 毫米，重量：82 克，发行量：60,000 份。状况：接近良好。
英国作家的书再版。在“戏剧化”——书中讨论的戏剧动作元素中，作者看到了掌握目标语言的有效手段。同时，学习中引入了自然性和不可预测性的元素，这些元素通常伴随着真实的交流情境。
本教学指南中的戏剧活动旨在通过构建要求学生专注于语言的含义和情感内容而不是其结构的情境来发展第二语言学习技能。为了让学习者的整个个性参与语言习得，本手册强调了环境或物理环境的重要性、学习者要扮演的角色以及对情绪、态度、感受和不言而喻的假设的考虑这是真实对话的一部分。概述的每项活动都集中于在各种情况之一中发展自然语言，包括以下内容：口译听力和呼吸练习；感官体验；识别真实物体；对物体、衣服或不寻常物体的描述；玩弄字母、动词或拆分句子；图片集；有声对话；哑剧素描；劝说;描述其他对话；并撰写不在场证明。
3. 英式英语和美式英语的要素 – Karol Janicki，1977 年，华沙，“Państwowe Wydawnictwo Naukowe”，平装本，第 138 页；带表格和黑白图，格式：215 x 197 毫米，重量：149 克，发行量：7,280 份。状态：接近完美！
本书适合那些经常想知道英国版本与美国版本有何不同的英语学习者。尽管这本书是四十年前出版的，但它仍然具有现实意义。本书面向所有具有英语基础知识的人。英语两个版本的比较在以下层面进行：语音（发音和语调）、词汇、短语、语法和词法。
这本书不在哈萨克斯坦和俄罗斯联邦出售。在波兰，一本书的平均价格为 10 兹罗提（不含运费），且仅限波兰境内。 （1 兹罗提 = 113.18 坚戈）
4. 对话中的英语语法。时态的使用。对话中的英语语法：时态的使用（学院和外语学院学生教科书） - N.I.什佩基纳，NI察普利娜，E.M. Alekseeva 等人，1986 年，M.，《高等学校》，平装本，第 207 页；规格：200 x 125 毫米，发行量：30,000 份。状态：完美！
手册中使用取自 19 世纪和 20 世纪英美作家最佳作品的对话语音样本展示了英语动词的体和时态形式系统的功能。
本手册的目的是基于英语动词的体和时态形式的使用来培养言语技能。
5. 英语介词练习 – B.N. Aksenenko，1962 年，列宁格勒，《Uchpedgiz》，平装，页数：166，开幅：129 x 200 毫米，重量：139 克，发行量 42,000 状况：完美！
供大学教育学院和语言学院学生使用的手册。该书是第一本相对详细地描述英语介词使用的参考书。它检查介词与重要单词的组合并给出含义，以及这些组合的语义分类。本书既可供系统学习，又可作为参考书。有些练习有键。
6. 如何在言语练习中使用被动结构（Passive Constructions in Speech Practices） - Bulgakova A.M. （英文），1978 年，M.，《高等学校》，平装本，第 104 页；带黑白图和表格，幅面：125 x 198 毫米，重量：88 克，发行量：25,000 份。状态：完美！
本手册的目的是自动化在各种沟通情况下使用被动结构的技能。它由包含视觉练习的印刷程序和仅包含听觉练习的音频程序组成。在所有练习中，学生的言语反应都是由刺激任务或说话者的刺激提示独特地编程的。文本材料（对话、笑话、短篇故事）以常用词汇为基础。
面向语言大学和大学语言学院的大三学生。
7. 在绿色世界（在植物的世界里） – I.P. Mitrofanova，1961，M.，“Uchpedgiz”，平装本，第 112 页；带黑白标题，开幅：129 x 199 毫米，重量：97 克，发行量：30,000 份。状况：接近良好（书脊上部轻微撕裂）。
本手册适用于师范院校和外语系的高年级学生。它涉及就一个主题的材料进行口头演讲——植物世界，由几个部分组成。每个副主题部分包括一两个主要文本。所有文本材料均取自原始来源——英国和美国小说作家的作品。选择文本时，考虑了它们激活的可能性（对话语音的存在、特定词汇）。编译器力求确保词汇的最大重复率。除了文本之外，每个部分还包括对话以及各种语言和演讲练习，以强化相应子主题的词汇和习语。引入了特殊的训练练习，其目的是巩固一个或另一个会话公式或结构。为教师提供了用于各种课外活动和俱乐部工作的广泛选择的材料。手册末尾有一本按字母顺序排列的俄英词典，系统地整理了手册的词汇材料。提供了几个故事作为附录供独立阅读。
8. 实用英语模式（外语学院、系二年级英语实验作业）- T.I. Matyushkina-Gerke，T.N.库兹米乔娃，L.L.伊万诺娃，1974 年，M.，《高等学校》，平装本，第 215 页；规格：126 x 198 毫米，重量：169 克，发行量：40,000 份。状况：极好！
本手册是由对话性质的原始文本组成的合集。这些练习以言语为导向，旨在供学生独立完成。
每本书的价格是500坚戈。
本手册的目的是进一步培养言语的听觉感知能力和口语能力；扩大学生的语言知识；在大学和师范大学语言学院第一年课程规定的会话和语法主题范围内提高口语能力。
文本材料包括主题对话、情节段落、信息和新闻文章、各种用于发展口语技能的培训和创意练习。
2. 语言学习中的戏剧技巧 – A. Maley，A. Duff，1981。M.，《启蒙》，平装本，第 96 页，版式：127 x 198 毫米，重量：82 克，发行量：60,000 份。状况：接近良好。
英国作家的书再版。在“戏剧化”——书中讨论的戏剧动作元素中，作者看到了掌握目标语言的有效手段。同时，学习中引入了自然性和不可预测性的元素，这些元素通常伴随着真实的交流情境。
本教学指南中的戏剧活动旨在通过构建要求学生专注于语言的含义和情感内容而不是其结构的情境来发展第二语言学习技能。为了让学习者的整个个性参与语言习得，本手册强调了环境或物理环境的重要性、学习者要扮演的角色以及对情绪、态度、感受和不言而喻的假设的考虑这是真实对话的一部分。概述的每项活动都集中于在各种情况之一中发展自然语言，包括以下内容：口译听力和呼吸练习；感官体验；识别真实物体；对物体、衣服或不寻常物体的描述；玩弄字母、动词或拆分句子；图片集；有声对话；哑剧素描；劝说;描述其他对话；并撰写不在场证明。
3. 英式英语和美式英语的要素 – Karol Janicki，1977 年，华沙，“Państwowe Wydawnictwo Naukowe”，平装本，第 138 页；带表格和黑白图，格式：215 x 197 毫米，重量：149 克，发行量：7,280 份。状态：接近完美！
本书适合那些经常想知道英国版本与美国版本有何不同的英语学习者。尽管这本书是四十年前出版的，但它仍然具有现实意义。本书面向所有具有英语基础知识的人。英语两个版本的比较在以下层面进行：语音（发音和语调）、词汇、短语、语法和词法。
这本书不在哈萨克斯坦和俄罗斯联邦出售。在波兰，一本书的平均价格为 10 兹罗提（不含运费），且仅限波兰境内。 （1 兹罗提 = 113.18 坚戈）
4. 对话中的英语语法。时态的使用。对话中的英语语法：时态的使用（学院和外语学院学生教科书） - N.I.什佩基纳，NI察普利娜，E.M. Alekseeva 等人，1986 年，M.，《高等学校》，平装本，第 207 页；规格：200 x 125 毫米，发行量：30,000 份。状态：完美！
手册中使用取自 19 世纪和 20 世纪英美作家最佳作品的对话语音样本展示了英语动词的体和时态形式系统的功能。
本手册的目的是基于英语动词的体和时态形式的使用来培养言语技能。
5. 英语介词练习 – B.N. Aksenenko，1962 年，列宁格勒，《Uchpedgiz》，平装，页数：166，开幅：129 x 200 毫米，重量：139 克，发行量 42,000 状况：完美！
供大学教育学院和语言学院学生使用的手册。该书是第一本相对详细地描述英语介词使用的参考书。它检查介词与重要单词的组合并给出含义，以及这些组合的语义分类。本书既可供系统学习，又可作为参考书。有些练习有键。
6. 如何在言语练习中使用被动结构（Passive Constructions in Speech Practices） - Bulgakova A.M. （英文），1978 年，M.，《高等学校》，平装本，第 104 页；带黑白图和表格，幅面：125 x 198 毫米，重量：88 克，发行量：25,000 份。状态：完美！
本手册的目的是自动化在各种沟通情况下使用被动结构的技能。它由包含视觉练习的印刷程序和仅包含听觉练习的音频程序组成。在所有练习中，学生的言语反应都是由刺激任务或说话者的刺激提示独特地编程的。文本材料（对话、笑话、短篇故事）以常用词汇为基础。
面向语言大学和大学语言学院的大三学生。
7. 在绿色世界（在植物的世界里） – I.P. Mitrofanova，1961，M.，“Uchpedgiz”，平装本，第 112 页；带黑白标题，开幅：129 x 199 毫米，重量：97 克，发行量：30,000 份。状况：接近良好（书脊上部轻微撕裂）。
本手册适用于师范院校和外语系的高年级学生。它涉及就一个主题的材料进行口头演讲——植物世界，由几个部分组成。每个副主题部分包括一两个主要文本。所有文本材料均取自原始来源——英国和美国小说作家的作品。选择文本时，考虑了它们激活的可能性（对话语音的存在、特定词汇）。编译器力求确保词汇的最大重复率。除了文本之外，每个部分还包括对话以及各种语言和演讲练习，以强化相应子主题的词汇和习语。引入了特殊的训练练习，其目的是巩固一个或另一个会话公式或结构。为教师提供了用于各种课外活动和俱乐部工作的广泛选择的材料。手册末尾有一本按字母顺序排列的俄英词典，系统地整理了手册的词汇材料。提供了几个故事作为附录供独立阅读。
8. 实用英语模式（外语学院、系二年级英语实验作业）- T.I. Matyushkina-Gerke，T.N.库兹米乔娃，L.L.伊万诺娃，1974 年，M.，《高等学校》，平装本，第 215 页；规格：126 x 198 毫米，重量：169 克，发行量：40,000 份。状况：极好！
本手册是由对话性质的原始文本组成的合集。这些练习以言语为导向，旨在供学生独立完成。
每本书的价格是500坚戈。
№268363 Created: 21 三月
