Балаларды тәрбиелеу_04

1. Жасөспірімнің әлемінде. Жинақ – Редактор А.А. Бодалев, 1980, М., «Медицина», қатты мата мұқабасы, б.: 296, түрлі-түсті сызбаларымен, форматы: 207 х 136 мм, салмағы: 384 г, таралымы: 250 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 500 ₸

Кітап қазіргі педагогика мен педиатрияның өзекті мәселелері – жасөспірімнің тұлғасын қалыптастыру, оны тәрбиелеудегі отбасының рөлі, жасөспірімнің идеялық-саяси, адамгершілік, еңбек, психикалық, эстетикалық және дене дамуының бірлігін қамтамасыз ету мәселелеріне арналған. балалар. Сондай-ақ кітапта аурулардың алдын алу, қиын жасөспірімдерді тәрбиелеудің психологиялық ерекшеліктері, мамандық таңдау туралы айтылып, РСФСР Азаматтық және Қылмыстық кодекстерінен кәмелетке толмағандардың құқықтары, міндеттері мен жауапкершілігі туралы кейбір баптар берілген.

2. Ересектер мен балалар: қарым-қатынас парадокстары – А.В. Толстых, 1988, М., «Педагогика», жұмсақ мұқаба, б.: 127, пішімі: 200 х 125 мм, салмағы: 98 г, таралымы: 137 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 500 ₸

Қалай ата-ана болу керек, балаларды қалай сүю керек, тәрбиелік өнерді қалай меңгеру керек? Қойылған сұрақтарды автор қазіргі психология тұрғысынан қарастырады. Тәрбиенің эмоционалдық жағына, ата-ананың өз балаларына деген сезіміне басты назар аударылады. Кітап отбасында балаларға деген ақылға қонымды сүйіспеншілік пен талапшылдық атмосферасын құруға көмектеседі. Ата-аналар үшін.

3. Сіз өз балаңызды білесіз бе? – Галина Филипчук, 1978 ж., М., «Прогресс», мұқаба, бет: 206, пішімі: 199 х 125 мм, салмағы: 187 г, таралымы: 150 000 дана. Жағдайы: тамашаға жақын. 500 ₸

Кітапты поляк авторы Галина Филипчук арнайы ата-аналарға арнап жазған. Дегенмен, кітапта қамтылған отбасылық тәрбие мәселелері баланың дамуы мен оның тұлғасының қалыптасуының жеке ерекшеліктерін зерттеумен айналысатын оқырмандар мен зерттеушілердің кең ауқымын қызықтырады.

Баланың физикалық және адамгершілік дамуындағы отбасының рөліне назар аудара отырып, автор қазіргі қоғамдағы адамға қажетті адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру үшін ана мен әкенің балаларын тәрбиелеудегі жауапкершілігі туралы мәселені көтереді.

4. Тұлға сырлары – Раншбург Дж., Поппер П., 1983, М., «Педагогика», жұмсақ мұқаба, б.: 157, пішімі: 200 х 125 мм, салмағы: 126 г, таралымы: 50 000 дана. Жағдайы: тамаша! 1000 ₸

Кітап авторлары, атақты венгр психологтары балалардың тұлғалық даму құпияларын аша отырып, ата-аналарды дені сау, үйлесімді дамыған баланы тәрбиелеуге қажетті психологиялық біліммен қаруландырады. Баланың психикасы қандай заңдылықтарға сәйкес қалыптасады, баланың қызығушылықтары мен қажеттіліктері, балада дербестікті қалай дамыту керек, оның мінезі қалай көрінеді және балаға ұжымда өз орнын табуға қалай көмектесу керек - бұл мәселелердің толық тізімі емес. кітапта талқыланды.

5. Шығармашылыққа қадамдар. Баланың жанұядағы көркемдік дамуы – А.А. Мелик-Пашаев, З.Н. Новлянская, М., 1987. «Педагогика», 2-бас., жұмсақ мұқаба, б.: 144, формат: 199 х 124 мм, массасы: 111 г, таралымы: 100 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 1000 ₸

Авторлар ұсынған шығармашылық тапсырмалар жүйесі ата-аналарға баланың бақылау және көркемдік қиялын ойын-сауық және ойын түрінде дамытуға мүмкіндік береді, сонымен қатар қоршаған шындыққа эстетикалық көзқарасты қалыптастыруға көмектеседі.

Кітап баланың жалпы эстетикалық дамуына, сондай-ақ баланың көркемдік, бейнелеу және әдеби қабілеттерін дамыту мәселесіне арналған. Авторлар ұсынатын шығармашылық тапсырмалар жүйесі ата-аналарға баланың бақылау және көркем қиялын қызықты түрде дамытуға мүмкіндік береді, сонымен қатар қоршаған шындыққа эстетикалық көзқарасын оятуға көмектеседі. Ата-аналар мен балалар психологтарына арналған.

6. Бұл сендерге, ата-аналар – А.О. Пинт, 1979, М., «Білім», 2-қосымша. басылым, қатты мұқаба, бет: 206, ақ/ақ сызбалармен, пішімі: 207 x 131 мм, салмағы: 222 г, таралымы: 100 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 1000 ₸

Кітаптың екінші басылымын жасау барысында автор оқырмандардың хаттарда, шолуларда, пікірталастарда, конференцияларда айтылған сан алуан тілектерін ескерген.

Балаларды ғылыммен айналысуға, кітап оқуға қалай қызықтыруға болады, сұлулықты түсінуге, бағалай білуге, жасай білуге қалай үйрету керек? Мектеп оқушыларын еңбекке баулу, ұжымшыл, адал, қарапайым, мәдениетті адам етіп тәрбиелеу, тәрбиенің күнделікті жеке міндеттерінің астарында түпкі мақсатты қалай ұмытпау керек? Автор осының барлығы туралы оқырманмен әңгімелеседі.

Кітапта тек нені оқыту керек, сонымен қатар қалай оқыту керектігі де айтылады. Сондықтан ол мектеп оқушыларының отбасылық тәрбиесінде де, мұғалімдер мен сынып жетекшілеріне де бағдар бола алады.

Менің барлық кітаптарым Қазақстандағы екінші қолмен сатушылардан екі-төрт есе арзан.

Алғашқы 4 кітап 500 теңгеден, 5 және 6-позициялар 1000 теңгеден ұсынылады.

Қалған хабарландыруларымды «ПАЙДАЛАНУШЫ автордың барлық жарнамалары» опциясы арқылы көруге болады.