Балаларды тәрбиелеу_03

1. Қыз - жасөспірім - қыз. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық – А.Г. Хрипкова, Д.В. Колесов, 1981, М., «Просвещение», қағаз мұқаба, б.: 128, ақ/қара сызбалармен, пішімі: 213 х 138 мм, салмағы: 280 г, таралымы: 400 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 1000 ₸

Кітап ұстаздарға арналған және қыз тәрбиесіне байланысты туындайтын сұрақтарға жауап беруге арналған. Онда қыздардың физиологиялық және жыныстық дамуы мәселелері, сондай-ақ қыздарды отбасылық өмірге дайындау мәселелері қамтылған.

2. Қалай ата-ана болу керек – А.С. Спиваковская, 1986, М., «Педагогика», мұқаба, б.: 160, пішімі: 201 х 125 мм, салмағы: 282 г, таралымы: 150 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 3000 ₸

Қалай ата-ана болу керек, балаларды қалай *******, білім өнерін қалай меңгеру керек? Қойылған сұрақтарды автор қазіргі психология тұрғысынан қарастырады. Тәрбиенің эмоционалдық жағына, ата-ананың өз балаларына деген сезіміне басты назар аударылады. Кітап отбасында балаларға деген парасатты ***** және **************** атмосферасын құруға көмектеседі. Ата-аналар үшін.

3. Балалардағы қорқынышты қалай жеңуге болады - А.И.Захаров, 1986, М., «Педагогика», жұмсақ мұқаба, б.: 112, түрлі-түсті кірістірумен, пішімі: 200 х 125 мм, салмағы: 244 г, таралымы: 100 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 3000 ₸

Кітап авторы балалардағы қорқыныштың алдын алу және жою, олардың өзіне деген сенімділігін дамытудағы көп жылдық жеке тәжірибесіне сүйене отырып, қорқынышты жас санаттары бойынша талдап, олардың түрлерін, себептерін, ойын және сурет салу арқылы анықтау және жеңу жолдарын атайды. Әрине, көбінесе қорқыныш балалық шақта пайда болады, өйткені бұл жаста өзін-өзі сақтау инстинкті жақсы жұмыс істейді және бізді қоршаған әлем туралы әлі де аз білім бар. Бала жаңа және белгісіз барлық нәрселерден қорқады. Оның үстіне, балалар бір жынысты ата-ананың қорқынышын өздеріне жобалайды: қыздар - анасының, ұлдар - әкесінің қорқынышы. Сондықтан баланың қорқынышпен қалай күресетіні ата-анасына байланысты.

4. Жасөспірімдер туралы – А.П. Краковский, 1970, М., «Педагогика», жұмсақ мұқаба, б.: 272, пішімі: 199 х 127 мм, салмағы: 478 г, таралымы: 155 000 дана. Жағдайы: тамаша! 1000 ₸

Кітапта кіші және үлкен жасөспірімдердің жеке басындағы жас, жыныс және типологиялық ерекшеліктер көрсетілген.
V-VII сынып оқушыларының мінез-құлқындағы нормадан ауытқудың себептері нақтыланып, бұл құбылыстардың алдын алу шаралары көрсетілген.
Тұлғаның психологиялық концепциясы қарастырылады, оның негізінде кіші және үлкен жасөспірімдерге жеке көзқарастың ерекшелігі ашылады.
Жұмыста орта мектеп оқушыларының ұзақ мерзімді оқуы кезінде жиналған материал пайдаланылады.
Кітап оқытушыларға, педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне, ғылыми қызметкерлерге және ата-аналарға арналған.

5. Балаларыңызды сау етіп өсіріңіз. 0-ден 15-ке дейін. Баласы күшті және дені сау болып өсуі үшін ана білуі керек нәрсенің барлығы - София Ламирал, Кристина Рипо, М., 1984. «Дене шынықтыру және спорт», 2-ші басылым, қағаз мұқаба, б.: 150 , с. түсті сызбалар, пішімі: 199 x 127 мм, салмағы: 274 г, таралымы: 200 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 1000 ₸

Балалардың денсаулығын сақтау – қазіргі заманның өзекті мәселелерінің бірі. Кітап дене және гигиеналық тәрбие мәселелері басым орын алатын осы тақырыпқа арналған. Дегенмен, авторлар интеллектуалдық және физикалық даму арасындағы тығыз байланысты бірнеше рет атап өтеді.

Кітап ең алдымен ата-аналарға арналған.

6. Ақаусыз мектептер - Уильям Глассер, 1991, М., «Прогресс», жұмсақ жартылай жылтыр мұқаба, б.: 176, формат: 200 х 126 мм, салмағы: 304 г, таралымы: 50 000 дана. Жағдайы: мінсіз – оқылмаған. 2000 ₸

Автор – білім беру, мектеп оқушылары мен мұғалімдерге психологиялық көмек көрсету саласындағы танымал америкалық маман. Кітап мектептегі оқу процесінде балалардың бойында туындайтын мәселелерді қарастыруға арналған. Мектептердегі жағдайды ұзақ зерттей келе, автор қоғамда әлеуметтік пассивті адамдардың пайда болуының басты себебі – білім беру жүйесі деген қорытындыға келеді. Ол қоғам мектепте ешбір сәтсіздік болмайтын, әрбір адамның қолынан келетін білім беру жүйесін құруға жауапты болуы керек деп есептейді. Кітап психологтарға, мұғалімдерге, ата-аналарға, сондай-ақ қиын жасөспірімдердің мәселелерімен айналысатын қызметкерлерге арналған.

P.S. Кіші мектеп оқушыларының ата-аналары бұл кітапты оқып, іс-әрекетке нұсқаулық ретінде қабылдаса, бақытты және табысты адамдар саны айтарлықтай артар еді.

Жарияланған кітаптардың көпшілігі Қазақстан Республикасының пайдаланылған кітап ресурстарында ********* немесе тіпті ********** емес. Кітаптар бізде болса, олардың **** 2000-6000 теңге аралығында.